تبليغاتX
آموزش - اجتماعی

آموزش

آموزش دروس اول دبیرستان و...

اجتماعی

    تنها مطالعه اين جزوه براي امتحان كافي نميباشد و مطالعه كتاب نيز براي آمادگي كافي درسي ضروري است.

 دوستان لطف کنید و نظر بدهید تا بتوانیم بهتر به کار خود ادامه دهیم.

فصل اول:

 

          خلاصه درس اول:

 

دورانهاي مهم زندگي انسان:1-كودكي 2-بزرگسالي

1-كودكي: دوران بي خيالي-بي مسئوليتي-فراغت

2-بزرگسالي:دوره تعقل-برنامه ريزي-آينده نگري-مكافات

شناخت اجتماعي:كليه انسانها براي داشتن يك زندگي اجتماعي مناسب بايد به شناخت صحيحي از اجتماع برسند.

اگرفرد در مرحله نوجواني و جواني بدون شناخت درست از شرايط اجتماعي، سياسي و اقتصادي جامعه خويش، تصميم بگيرد و دست به عمل بزند، با شكست روبرو خواهد شد.

پايه هاي شناخت:1-براساس احساسات 2-براساس عقل

راه هاي رسيدن به شناخت اجتماعي:

1-شناخت حاصل از زندگي:1-تجربه شخصي كه به مرور زمان در زندگي حاصل ميشود و زمان و هزينه زيادي دارد.

2-استفاده از تجربه ديگران كه با پرسش از ديگران به دست

مي آيد و زمان و هزينه كمتري نسبت به تجربه شخصي دارد.

2-شناخت علمي:مخصوص عالم علوم اجتماعي ميباشد و او از طريق مطالعه در جوامع يا بررسي كتاب ها و نوشته ها ي عالم علوم اجتماعي آن جامعه به شناخت در مورد آن جامعه ميرسد.

نكته:در شناخت علمي انسان ها با مطالعه علمي پديده ها سعي دارند به واقعيت برسند ولي در شناخت غيرعلمي افراد از روي حدس و گمان حكمي را صادر ميكنند.

تئوري خودكشي اميل دوركهيم:

1-خودكشي در جوامعي كه رفاه اقتصادي بالايي دارند، بيشتر ميباشد. به دليل گسترش فرديت و از بين رفتن همبستگي اجتماعي.

2-خودكشي در جوامعي كه مشكلات  اجتماعي - اقتصادي مانند(جنگ،سيل،قحطي و...) دارند، كمتر ميباشد زيرا همبستگي اجتماعي در آن جامعه بيشتر است.

 

   خلاصه درس دوم:

 

شكل گيري زندگي گروهي:انسان ها به دو علت به زندگي گروهي روي مي آورند1-نيازهاي خودرا بهتر رفع كنند.2-انسان خود موجودي اجتماعي است.

گروه:مجموعه اي از انسان ها كه با يكديگر رابطه  متقابل و پايدار دارند و به دنبال يك هدف واحد هستند را گروه ميناميم.

جماعت:مجموعاي از انسان ها كه با يكديگر رابطه متقابل دارند و به دنبال يك هدف واحد هستند را جماعت ميناميم.

تعامل اجتماعي: رابطه متقابل  انسان ها  يا عمل  و

 عكس العمل

مشخصات گروه اوليه:

1-كوچك

2-عضويت ساده

3-روابط عاطفي

مشخصات گروه دومين:

1-بزرگ

2-عضويت سخت

3-روابط سخت و قانوني

 

          خلاصه درس سوم:

 

هنجار و الگوي عمل(قانون):به كليه بايدها و نبايدهايي گفته ميشود كه فرد با عضويت در گروه بايد رعايت كند و در صورت عدم رعايت مجازات خواهد شد.

انواع هنجار:

1-هنجار حكومتي(قانون):بايدها و نبايدهايي است كه از طرف حكومت معين ميشود و ضمانت اجراي آن حكومت است.

2-هنجار اجتماعي(عرف):بايدها و نبايدهايي است كه به مرور زمان به صورت نانوشته به وجود مي آيد و ضمانت اجراي آن باجامعه است؛ كه به آن فشار افكار عمومي يا فشار اجتماعي ميگويند.

3-هنجارهاي ديني(شرع)به كليه بايدها و نبايدهايي گفته ميشود كه يك دين براي پيروان خود وضع ميكند و ضمانت اجراي آن معاد است.

ارزش:به كليه بايدها و نبايدهاي ذهني گفته ميشود كه فرد اگر رعايت كند، تشويق ذهني به دنبال خواهد داشت و اگر رعايت نكند، مجازاتي نخواهد داشت.

نكته:ارزش و هنجار وابسته به شرايط زمان و مكان ميباشد.

 

    خلاصه درس چهارم:

 

رابطه گروهي ما بايكديگر در جامعه:

1-رابطه هماهنگ: در صورتي كه افراد و سازمان هاي اجتماعي جهت رسيدن به يك هدف واحدتلاش كنند

2-رابطه متضاد:شامل دو نوع مثبت و منفي ميشود.

1-مثبت:به نوعي از رابطه بين گروه ها گفته ميشود كه باعث پيشرفت جامعه خواهد شد.(رقابت مثبت) مانند:رقابت صنعتي،درسي و ورزشي.

2-منفي:به نوعي از رابطه بين گروه ها گفه ميشود كه به ضرر جامعه خواهد بود.(رقابت منفي) مانند:رقابت مذهبي،قومي و قبيله اي و برخورد ميان هواداران دو تيم.

ملت:مجموعه اي از گروه ها كه در يك محدوده جغرافيايي خاص و تحت نظر يك حكومت واحد زندگي ميكنند و با يكديگر رابطه متقابل و پايدار دارند و جهت رسيدن به يك هدف مشترك (سعادت) فعاليت ميكنند.

نكته1:ملت مرز هماهنگي و تضاد بين گروه ها را مشخص ميكند.

نكته2:گروه ها در داخل ملت با يكديگر در تضاد و هماهنگي هستند. يكديگر را تكميل يا حذف ميكنند و به اين صورت جامعه به آهستگي متحول ميشود.

 

    خلاصه درس پنجم:

 

تاثيرات گروه بر انسان:

1-خودشناسي:انسان با زندگي در گروه به نقاط ضعف و قوت جسمي و ذهني خود پي ميبرد و از اين طريق به خود شناسي ميرسد.(انسان آيينه تمام نماي انسان است.)

2-جهت گيري:انسان بر اساس خود شناسي سعي ميكند بهترين مسير را در راه رسيدن به زندگي مناسب طي كند.

علل عضويت انسان ها در گروه هاي خاص:

1-استقلال

2-اعتقاد

3-سليقه

4-آرمان

5-منافع

6-علاقه

 

درس ششم:

 

آسيب هاي گروه بر فرد:

1:دوگانگي ارزشي: زماني  است كه انسان به عضويت

گروه هايي در مي آيد كه  ارزش هاي حاكم بر آن مغاير

 ارزش هاي اكثريت جامعه است. (دوگانگي شخصيت)

2-بيگانگي از جامعه:ارزش هاي حاكم بر جامعه را نفي ميكنند و فقط ارزش هاي گروه خود را داراي اهميت ميدانند.

3-مطلق گرا:فرد فقط ارزش هاي گروه خود را قبول دارد و هيچ استدلال منطقي را نميپذيرد. گروه گرايي(تحجر)

4-شخصيت طابع:فرد بدون درنگ از فرامين رهبران گروه تبعيت ميكند.

نكته:به دليل اين نوع آسيب ها،انتخاب گروه به خصوص براي جوانان انتخابي بسيار مهم است؛ زيرا اشتباه در اين انتخاب به تغيير مسير زندگي جوان و گاه تباهي او مي انجامد.

 

                            پايان فصل اول

 

           

                

          نظر یادت نره

+ نوشته شده در  دوشنبه چهاردهم آبان 1386ساعت 17:11  توسط مهدی حسینجانی  |